문서작성 : 상 / 스프레드시트 : 상 / 프리젠테이션 : 상 / 인터넷 : 상 / 기타 : 영상편집 프로그램: After effect 전산회계 프로그램: Klep, 더존 컴퓨터 수리 및 조립 가능

지원동기
저는 입사 후 전공지식과 아르바이트를 했던 경험으로 주어진 직무를 300%정도의 효율을 내서 수행하기 위해 지원했습니다. 백화점에서 아르바이트를 하며 매장방문 고객들에게 친절하게 대응하여 상반기 대비 업무성과를 5%증가시킨 경험이 있습니다. 그 결과 계약만료 시점에 담당자에게 정규직 채용전환 제안를 받았습니다. 코로나 시대에 백화점의 아르바이트생으로 입사해 직접 현장에서 교육을 받았습니다. 여러 주의사항들을 숙지해야 했으며 잘못하면 사고를 당할 수 있는 위험한 업무였습니다. 그래서 차량 고객들을 대상으로 친절하고 빠르게 수행했었습니다. 또한 정규직 사원들과 같은 직무의 동료들에게 팁을 들었으며 이른 아침부터 업무를 하며 수행해 많은 노력을 하였습니다. 또, 음식점매장에서 아르바이트하며 고객의 주문에 맞춰 빠르게 업무를 수행한 결과 약 5%의 매출을 상승시켰으며 이달의 우수사원으로 뽑혔던 경험이 있습니다. 대학교 2학년때 방학기간 부터 아르바이트생으로 입사하여 프랜차이즈 음식점에서 일을 했었습니다. 고객응대 보다는 고객이 주문한 음식을 빠르게 만드는 작업을 했고 일을 하면서 가벼운 화상을 입기도 했었으나 참고 일을 했던 결과 1개월도 안되서 우수사원으로 되었으며 그때 당시 입사교육을 받는 교육생이라는 점과 굳은 일도 마다하지 않은 열정이 있었기에 할 수 있는 성과라고 생각합니다.

성장과정
[ 시간관리와 대인관계를 잘합니다. ]
저는 어렸을 때부터 시간 관리를 잘해야 된다는 부모님의 조언을 들으면서 자라왔고 이를 통해 시간 관리를 하고 이를 활용하는 방법을 배웠습니다. 그리고 대인관계에 있어서 중요한 시간약속을 잘 지킴으로서 이를 유지할 수 있었습니다. 또한 큰 고난을 겪고 주변 사람들을 소중하게 생각하며 챙겨주어 남을 생각하는 사람이 될 수 있었다고 생각합니다.
[ 선택에 있어 신중합니다. ]
고등학교 2학년 때 ‘선택에 대한 책임은 본인에게 있다’는 담임선생님의 조언으로 신중하게 판단하는 능력을 키웠습니다. 그래서 선생님은 항상 이를 강요를 해오셨고 학생들을 바른 길로 갈 수있게 해주셨습니다. 이와 같은 경험을 삼아 살아감에 있어서 무조건 선택을 해야 하는 상황이 발생하면 과거에 어떤 길을 걸어왔고 지금은 어떤지 논리적으로 접근하면서 신중하게 판단하여 후회없이 지금까지 왔습니다.

강점 및 역량
[OA능력]
대학교 3학년때 PT과제를 위해 주제에 맞는 템플릿을 이용하여 기존 대비 200% 정도의 작성능력을 달성했던 경험이 있었습니다. PT과제 수행을 위해 100여개 이상의 템플릿을 비교하면서 분석했었습니다. 처음에는 파워포인트의 기본 테마를 가지고 할 생각이었으나 일상생활에서 보이는 홍보용 포스터를 보고 저렇게 만들어보고 싶다는 생각이 들어 찾아보았습니다. 그래서 이러한 템플릿이 있는 웹사이트를 발견했고 많은 양식을 직접 하나하나 보면서 비교를 했고 미리 짜놓은 PT과제의 목차에 알맞은 템플릿을 정했었습니다. 또 자료들을 첨부하고 과제의 목표에 맞게 작성해 PT과제를 수행한 결과 기존의 수행능력의 200%까지 증가시켰습니다. 그리고 대학교 4학년때 엑셀 통계분석 과제를 수행하기 위해 데이터 분석 툴을 활용해 약150% 효율을 끌어 올렸던 경험이 있습니다. 방학기간에 들었던 교육 중 데이터 분석이라는 것을 듣게 되었고 이를 활용하고자 하나의 자료를 가지고 여러 가지 분석도구로 시뮬레이션을 직접하면서 어떤 결과들이 나오는지 봤었습니다. 그리고 이를 전공교육인 통계분석에서 활용해 과제를 수행했었습니다. 그 결과 기존 교육과정에서 보여진 수행능력보다 약 150%이상의 수행능력을 보여 효율적으로 수행해 30점 만점에 27점을 받았습니다.
[전산회계]
저는 대학교 3학년 전산회계 자격증 교육과정을 시작으로 회계, 재무, 세무 등 관련 교육과정을 이수하며 약 2배 이상의 전공지식을 쌓았습니다. 또 이를 계기로 경제금융학 수업 중 가상기업을 만들고 예산운용 및 결산까지 하는 기업 회계처리 과제를 수행하여 효율성을 기존 대비 약30% 증가시켰던 경험이 있었습니다. 수업 초기에 팀을 구성하여 팀원들과의 소통을 했었고 팀장을 맡았던 저는 팀원들의 의견을 듣고 역할을 분배했었습니다. 그래서 신입생에게는 비교적 이해하기 쉬운 역할을 주고 재학생은 약간 어려우면서 설명하면 바로 이해할 수 있는 역학을 주면서 자본과 예산운용, 그리고 결산 같이 전문적이고 자료들을 종합하는 역할을 맡고 수행했었습니다. 전산회계프로그램을 이용하여 팀원들이 먼저 수행한 자료들을 받아 날짜별로 전표에 분개하고 저도 제가 임시로 작성한 자료들을 정리하여 전표분개를 해서 결산까지 작업을 했었습니다. 그리고 이를 통해 나온 결과 즉, 재무제표를 파일로 저장해 과제로 제출했었고 그 결과, 조 별 과제 1위를 달성했습니다.

성격의 장단점
[ 위기대처능력 ]
대학교 3학년 때 사용하던 계정이 해킹당했고 이와 연동된 카드, 그리고 잔액 10만원까지 없어졌던 경험이 있습니다.그래서 당황하지 않고 교양수업을 통해 배운 범죄심리관련 교육지식을 응용해 메일로 왔던 IP주소, 지역까지 모두 증거로 남겼고 이를 바탕으로 경찰서에 가서 진술서 및 신고접수를 했었습니다. 하지만 학교 인근의 경찰서에서 접수하였기에 해당 경찰서에서 처리하는 것이 아닌 거주지 근처의 경찰서에서 처리하기에 자세한 것은 거주지 인근의 경찰서에서 처리했었습니다. 그리고 담당경찰관이 배정되고 상담을 통해 해결법과 결과를 통보받았습니다. 그 결과 계정본사에 연락을해서 10만원 전액환급받았고 해킹범은 해외라고 했고 이후 가지고 있는 모든 계정의 보안을 강화해 금전적 피해와 정신적 피해를 줄이고자 스스로 노력했습니다. 또한 대학교 3학년때 동아리에서 간단한 투표를 통해 부원의 의견충돌을 해결해 약3시간의 시간절약을 했던 경험이 있습니다. 소속된 동아리는 행사위주의 동아리였고 부원들의 의견충돌이 종종 있었습니다. 하지만 신입생때 부터 대학교 3학년때 까지 보면서 후배들의 의견을 듣지않고 제3의 의견을 제시했던 선배들의 방식이 않좋다고 생각되어 투표를 통해 진행한 결과 행사의 취지와 무대에 어울리는 결과를 얻게 되었습니다. 또한 관중들의 반응이나 평가가 좋았었습니다. 이렇게 무조건 본인의 의견을 내세우기 보다는 먼저 듣는 태도가 필요했고 공감하는 것 또한 중요하다고 느꼈습니다.

힘들었던 경험
[체력, 건강 200%]
지금은 검사결과가 좋으면서 무리가 없지만 불과 5년 전에는 지금처럼 상태가 좋지 않았습니다. ○○○○○대학교를 다니던 중 병역검사를 받으면서 면제판정을 받게 되었습니다. 이를 위해 지정된 병원에서 조직검사를 받았으며 검사 직후 48시간동안 아무것도 먹고 마시지도 목하며 버텨왔습니다. 그 결과 만성신부전이라는 판정이 나왔고 계속 관리하며 살아왔습니다. 하지만 검사 후 1년뒤에 병세가 악화되어 입원하게 되었고 주치의를 제외한 주변 의사분들이 휴학 또는 자퇴를 권했습니다. 그래도 졸업은 해야 하기에 병원에서 과제를 했었고 가벼운 운동도 했었습니다. 그리고 담당 주치의께서는 운동을 하는 것이 좋겠다는 의견을 받아 퇴원후 매일 식단과 운동을 했고 지금의 취미가 되었습니다. 현재는 정상의 상태로 돌아왔으며 현상태를 유지하면 된다고 하셨습니다. 그때 당시에만 해도 한 사람에 의사, 간호사 포함 총 10여명이 와서 상태를 체크하는 것을 보게 될 줄은 몰랐으나 지금은 다시는 없을 경험이라고 생각합니다.